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Título

UMA ABORDAGEM REFLEXIVA: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E AS ORIENTAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO PROPOSTAS PELA BNCC PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Autores do trabalho

JAMILLY MIRELLY ALVES DE SOUZA; ERICK BRENO SILVA SOUZA, ANDRÉIA TAMARIS DE SOUZA AQUINO, NÁDIMA SILVA QUEIROZ, VIVIANE RODRIGUES, FABIANA CARDOSO DA FONSECA

Informações do trabalho

Evento: FEPEG 2018

Área: PIBID

Modelo de referência

SOUZA, Jamilly Mirelly Alves de; SOUZA, Erick Breno Silva; AQUINO, AndrÉia Tamaris de Souza; QUEIROZ, NÁdima Silva; RODRIGUES, Viviane; FONSECA, Fabiana Cardoso da. UMA ABORDAGEM REFLEXIVA: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E AS ORIENTAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO PROPOSTAS PELA BNCC PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. In FEPEG 2018. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2017. Disponível em <http://www.fepeg2018.unimontes.br/anais/ver/da799b12-e623-4ba2-b673-3f07b0cf58f7>. Acesso em: 23 Nov 2024