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O PORTFÓLIO REFLEXIVO COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-METODOLÓGICA
Autores do trabalho
LETÍCIA SANTOS BORÉM;
MIRZA FERNANDES VIANA,
INGREDY CAROLLINE DE JESUS SANTOS
Informações do trabalho
Evento: FEPEG 2018
Área: Educação
Modelo de referência
BORÉM, LetÍcia Santos; VIANA, Mirza Fernandes; SANTOS, Ingredy Carolline de Jesus. O PORTFÓLIO REFLEXIVO COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-METODOLÓGICA. In FEPEG 2018. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2017. Disponível em <http://www.fepeg2018.unimontes.br/anais/ver/2e37576b-b9c0-44fe-a783-1a95fe911f9f>. Acesso em: 24 Nov 2024